(一)思維的品質(zhì)教學(xué)中要以發(fā)展學(xué)生思維為主要宗旨。思維的品質(zhì)是衡量思維優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)或尺度。思維的品質(zhì)有:思維的深刻性、思維的批判性、思維的靈活性、思維的獨(dú)創(chuàng)性、思維的敏捷性。思維的深刻性是指?jìng)€(gè)體進(jìn)行思維活動(dòng)時(shí) (共 1757 字) [閱讀本文] >>
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 (一)思維的品質(zhì)教學(xué)中要以發(fā)展學(xué)生思維為主要宗旨。思維的品質(zhì)是衡量思維優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)或尺度。思維的品質(zhì)有:思維的深刻性、思維的批判性、思維的靈活性、思維的獨(dú)創(chuàng)性、思維的敏捷性。思維的深刻性是指?jìng)€(gè)體進(jìn)行思維活動(dòng)時(shí) (共 1757 字) [閱讀本文] >>